教师风采
教师风采

梅艳玲

时间:2019-10-15作者:点击:{动态点击次数}

女,副教授,197311月出生,江苏徐州人,毕业于苏州大学马克思主义哲学专业,获得哲学博士学位。

主要研究领域:

马克思主义哲学

主要科研项目:

1.省教育厅课题:论弗格森市民社会史----基于马克思唯物史观基础上的考察(2011

2.江苏省哲学社会科学课题: 马克思主义哲学视域下的身体拜物教批判(2016)

3.江苏省大学科技创新课题:《论语》中的使命感思想对师范大学思想教育的启示(2016

4.江苏师范大学:对转型期德育生态环境的研究(2006)

5.江苏师范大学:和谐社会视阈下的社会利益整合机制研究(2009)

代表性论文:

1.《论文明社会的历史》,第一作者,江苏人民出版社,

2.theory of marx and engels change of hegelsway of thinking》,第一作者,NATIONAL CONVENTION ON SPORTS SCIENCE OF CHINA

3.An Interpretation of the Core Concepts of Kuhn’s “Structure of Scientific Revolution”》, 第一作者,JAHP 2018

4.The Turn of Marx and Engels’ View of Historical Materialism》,第二作者,ICCESSH2018

5.Analysis of the Influence of Computer Examination System on the Teaching Effect of Ideological and Political Education in College》,第一作者

7.Research on the Meaning of Labor and Leisure in the Nature of Man》,第二作者,ICADCE2018

8.Research on the Formation of Marx and Engels' Communism》,第二作者,CESSES2018

9.黑格尔哲学思维方式的缺陷与马克思哲学的诞生——兼及马克思主义哲学的中国化、大众化思考》,第二作者,《山东社会科学》

10.《“苏格拉底方法”在两课教学中的运用》,第一作者,《太平洋学报》

11.《利益冲突对构建和谐社会的挑战》,第一作者,《前沿》

12.《对当代中国利益分化状况研究》,第一作者,《前沿》

13. 《构建合作主义宪政框架的可靠性》,第一作者,《人民论坛》

14.《论弗格森市民社会概念演变----基于马克思唯物史观基础上的考察》,第一作者,南京政治学院学报

15.《马克思主义文本文献学范式的回顾与展望》,第一作者,江苏师范大学学报

17.《谈社会转型期各层面变迁对德育的冲击》,第一作者,《教育与职业》

18.《对我国社会群体利益表达的研究》,第一作者,牡丹江大学学报

19.当前社会群体利益表达现状的研究》,第二作者,牡丹江大学学报

20.利益协调是构建和谐社会的基础》,第一作者,牡丹江大学

21.中外利益协调思想研究》,第一作者,边疆经济与文化

22.对社会转型期家庭德育失范问题的研究》,第一作者,牡丹江大学学报

23.社会主义本质的劳动整体性解释》,第一作者,北方经贸

24.知其不可奈何而安之若命——读《庄子》内篇.》,第一作者,牡丹江大学学报

25.谈家庭德育作用于个体的优势》,第一作者,牡丹江大学学报

26.A STUDY ON MARXS INHEITANCE AND DEVELOPMNT FOR HEGELS THING WAY》,第二作者,education and management

        27.MARX AND ENGDLSLIQUIDATIONANDCRITIQETOWARDS HEGELS PHILOSOQPHICAL THINKINGMODE》,第一作者,AUSSIE-SINOSTUDIES


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