为进一步强化我院教师高层次课题申报与科研成果转化能力，推动我院科研工作再上新台阶，10月8日下午，学院邀请原中国（丽水）两山研究院常务副院长朱显岳副教授作《科研项目申报和科研调研工作》专题讲座，学院党总支书记陈复新和部分教师参加讲座。

会上，朱显岳副教授从“科研项目申报”“开展调查研究”“调查报告撰写”三个方面进行了全面深入的讲述。他认为，高校的发展离不开教师科研能力的提升，所有教师都应该积极发挥学术专长，既要有学术论文、学术著作等思想产品，也要有咨询报告、成果要报等资政产品。对于科研项目申报，他指出，要认真学习领会申报项目的政策指南，做到有的放矢。此外，还要深入基层一线寻找研究课题，关注学科前沿，开展学科交叉研究。对于开展调查研究，他强调，要坚持将问题导向、目标导向贯穿调查研究始终，真找问题、找真问题、真研究问题、真解决问题。对于调查报告撰写，他认为，在撰写报告的过程中，必须论证系统、逻辑严密，摆事实、讲道理，明确提出问题并分析问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。

学院教师围绕学术研究转向和论文投稿等问题，与朱显岳副教授进行了交流。大家一致认为，通过本次专题讲座对开展纵向和横向课题研究有了更清晰的认识，后续将结合研究兴趣和专业方向找准定位，不断提高自身科研水平。

会后，关于做好科研和社会服务工作，陈复新书记指出，要转变和处理好四个理念：一是眼睛向上和向下的关系。要立足高远，追求国家社科省社科等重点项目的立项，更要开展面向地方的研究服务，深入挖掘地方的社科元素。二是转身和不转身的关系。要学会调整原来研究惯性思维和服务地方的理念，拓展科研视野。三是个人与团队的关系。要建构强大科研团队，共同发展共同进步。四是单体与整体的关系。要在日常工作中协调好教学、科研和社会服务的关系，力求几个方面都取得较大突破。

（一审：周之新；二校：方振宇；三审：李鹏）