人才培养
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双导师护航 角色早认同——我院扎实推进师范生教育见习工作

时间:2026-04-20作者:封红艳浏览次数:10

为落实专业人才培养方案,强化实践育人实效,4月13日至26日,马克思主义学院思想政治教育专业2023级、2024级、2025级学生分批赴处州中学、花园学校等10所实习基地集中开展教育见习。见习期间,学院思政系教师与基地学校校长、教研组长及一线指导教师协同联动,组建见习工作小组全程跟进,为学生开展师德体验、教学观摩、班级管理与教研实践提供精准指导,护航师范生在真实教育场景中迈好角色转化的关键一步。

见习学子扎根中学课堂,将大学所学理论与一线实践紧密结合。他们深入听课观摩,围绕中学思政课教学设计、课堂组织等关键环节进行细致记录与反思研讨;主动参与主题班会策划与班级日常管理,沉浸式学习班主任工作技能与方法;积极融入学科教研活动,探寻教研活动的筹备过程与深刻内涵。在听、看、做、思、研的全方位淬炼中,见习生们有效提升了岗位胜任力,进一步厚植了山区教育情怀,自觉将“六个师德规范”内化为未来的职业行为准则。

此次集中见习,是推进“高校—中小学”协同育人的重要举措,也是落实立德树人根本任务、贯通“理论—实践—反思”一体化培养链条的生动实践。下一步,思政系将扎实组织见习总结、经验交流与成绩评定,严格做好材料归档与持续改进,引导师范生针对见习中的不足补缺补差、再提高,不断提升师范生培养质量,努力培养政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代思政课教师。

(一审:过其欢;二校:周之新;三审:李鹏)


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